BREAKOUT PARA TRABAJAR LA TEMÁTICA EN LAS AULAS DE MANERA DIVULGATIVA

Qué es una persona migrante? Cuáles son los principales estereotipos que existen sobre las mujeres o las diferentes orientaciones sexuales? A que nos referimos cuando hablamos de Europa fortaleza o brecha de género? Cómo podemos potenciar nuestra creatividad? Existen muchas formas posibles de responder a estas preguntas y de abordarlas dentro de una aula o con fines pedagógicas. El proyecto SchoolBreak, financiado por el programa educativo Erasmus+ de la Unión Europea, se ha propuesto hacerlo de una forma nueva y diferente. Para lo cual, ha recurrido en cuatro universidades europeas, entre las cuales se encuentra la UOC, y los ha pedido que desarrollen juegos de Escape (Escaperooms) dedicados a temas relacionados con la ecología,
internet, migraciones, identidad de género, etc. en colaboración con diferentes entidades. **Todos ellos están pensados para estudiantes de entre 12 y 18 años. **

A continuación, podéis encontrar la información sobre la guía “Stop Muros” para trabajar en las aulas, conjuntamente con un enlace que podéis usar para acceder al Breakout digital. Este breakout se ha diseñado de forma que los participantes trabajen en equipo para resolver una serie de enigmas que los aproximan de manera didáctica a conceptos teóricos relacionados. **También puedes encontrar un enlace para acceder al Break Out online abajo. **